過去を振り返っての記事です！
こちらの記事（ 年少の娘ちゃん公文へ行く！（１） | つむのお家学習 (yuki-study.com) ）の続きです。
どうして公文に行くことにしたのかとか、通い始めのことが書いてある記事です！
初のテスト
娘ちゃん、国語３Aのテストを受けてきました。
ちなみにプリントは２回通りましたよーー！！
まだ、うつすばかりなので、そんなに負担ではないかな♪
そして、帰ってきた時の宿題が２Aになっていました～
この３Aとか２Aは、どの内容をするかの表もあって、私はそれを自分の手帳に貼って
どれくらいのペースで進めるかなとか考えていました。
ちなみに内容はどれくらいかと言うと・・・
３Aは、ひらがなを正しく書く。形容詞、動詞の語彙拡充。
２Aは、～小学生の準備。くっつきことば。いつ、どこに、だれがなどを読み取る。
AⅠは、小学１年前半。カタカナ、１年漢字、読み取り。
AⅡは、小学１年生後半。 読み取り、１年漢字、話の順番。
新しい宿題に喜ぶ
娘ちゃんも「新しいところやで～！！」と、喜んでいました。
しりとりの問題が楽しかったようで、今回の宿題はさくさくやってるなぁーと思ったのですが、
小さい文字に意外とつまっていました
練習したものは、さっと書けるんだけど、初めての言葉に苦戦。
決まりわかってたら、苦戦もしないと思うので、完璧に定着してないってことですよね。
６００（ろっぴゃく）とか、わかってなかったし、山脈（さんみゃく）も、はてな？？？がとんでました。
書く前に語彙力の問題かな
でも、こうやって繰り返し、繰り返しやることで、苦手がわかったり定着していくんだろうな。
そして、書けない言葉もわかってきて、何か対策を！と思い、
ホワイトボード活用しつつの学習も取り入れたりしました！
２Aも合格し、小学生の内容へ
今回は2Aのテストでした。
くっつき言葉もありましたが、問題が、わりと分かりやすい形なので、無事に合格～！！
くっつき言葉を完全に理解してるかといえば、まだまだ間違えるので、復習は必要ですけどね
そして、次からはいよいよカタカナ&漢字の学習です！
１年生の中旬くらいの内容に入れました
カタカナは、まぁ大丈夫かなと。
漢字は、まだまだかなぁと思います。
山という漢字なら、やま と読めて書けるけど、ふじさん と出てきたら、さん？？？ってなるというのが多いです。
いろいろな読み方に対応しきれてないんですよねー。
ひらがなみたいに、一つの文字に一つの音と思ってるんかなぁと見てて思います。
何度か一緒に確認してるけど、問題になると💦
終わりを考える！
下の子の育休中のみと考えていたので、終わりを考える時期に来ました💦
仕事復帰となると送迎がどうしても大変になってしまうんですよね。
３月で辞めるか、休会予定なので、このA1 と、欲をいえばA2を最後……受けて終わりたい！！
また、今月くもんの面談があるので、春からのこちらの意思と、どこまで進めるかを相談してみたいと思います。
ここまでのスケジュール
ちなみにここまでのスケジュールを簡単に！
そして、先ほど書いたように、３月でうちは１回辞めて、夏休みだけ少し再開ということになりました。
宿題も最初の方は１日１０枚くらい。難しくなってきて５枚くらいの量をしました。
６Aの途中 ４日間くらい
５A １０月１７日～３０日（２週間くらい）
４A １１月１３日～１２月３日（３週間くらい） ４Aの後半から２回プリントをする！
３A １２月４日～１月７日（１か月）
２A １月９日～２月１日（１か月）
AⅠ ２月６～３月９日（１か月）
AⅡ ３月１３日～２４日（前半）
７月９日～３０日（後半）
B1 ８月２～２０日 （前半）
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